PARA CONOCER EL PROYECTO DESDE SUS COMIENZOS, COMENZAR POR EL ARCHIVO DEL BLOG DEL AÑO 2007: ESTA ES UNA HISTORIA
BIENVENIDOS
viernes, 16 de noviembre de 2012
miércoles, 10 de marzo de 2010
Salinas: una nueva intervención en un mismo proyecto
sábado, 18 de julio de 2009
Intervención en la plaza
domingo, 21 de junio de 2009
2009 Solymar II: Taller de Intervención Urbana
En el 2009 continuamos el Proyecto Solymar I en una nueva etapa. Esta vez en el Programa de Cultura e Inclusión Social (MIDES-INJU-MEC) junto a Luna Nueva.
Desde marzo Florencia Soler y May Puchet estamos trabajando en el Proyecto Solymar II: Taller de Intervención Urbana con jóvenes del grupo Espacio Mamboretá (Luna Nueva).
La participación activa, la integración, la solidaridad, la reflexión y la crítica, se impulsan desde el fortalecimiento de ámbitos colectivos a través de herramientas de producción artística. Considerar el lugar en el cual se habita como territorio de acción, donde la relación con nuestro medio nos hace pensar la relación con nostoros mismos. Desde la intervención urbana significa redescubrir lo conocido, hacer visible los caminos existenciales, proponer miradas nuevas, determinar imaginarios, etc.
Desde marzo Florencia Soler y May Puchet estamos trabajando en el Proyecto Solymar II: Taller de Intervención Urbana con jóvenes del grupo Espacio Mamboretá (Luna Nueva).
La participación activa, la integración, la solidaridad, la reflexión y la crítica, se impulsan desde el fortalecimiento de ámbitos colectivos a través de herramientas de producción artística. Considerar el lugar en el cual se habita como territorio de acción, donde la relación con nuestro medio nos hace pensar la relación con nostoros mismos. Desde la intervención urbana significa redescubrir lo conocido, hacer visible los caminos existenciales, proponer miradas nuevas, determinar imaginarios, etc.
jueves, 1 de enero de 2009
Las ciudades sutiles
Ahora diré de la ciudad de Zenobia que tiene esto de admirable: aunque situada en terreno seco, se levanta sobre altísimos pilotes, y las casas son de bambú y de zinc, con muchas galerías y balcones, situadas a distinta altura, sobre zancos que se superponen unos a otros, unidas por escalas de cuerda y veredas suspendidas, coronadas por miradores cubiertos de techos cónicos, cubas de depósitos de agua, veletas, de los que sobresalen roldanas, sedales y grúas.
No se recuerda qué necesidad y orden o deseo impulsó a los fundadores de Zenobia a dar esta forma a su ciudad, y por eso no se sabe si quedaron satisfechos con la ciudad tal como hoy la vemos, crecida quizá por superposiciones sucesivas del primero y por siempre indescifrable diseño. Pero lo cierto es que si a quien vive en Zenobia se le pide que describa como vería feliz la vida, es siempre una ciudad como Zenobia la que imagina, con sus pilotes y sus escalas colgantes, una Zenobia quizá totalmente distinta, flameante de estandartes y de cintas, pero obtenida siempre combinando elementos de aquel primer modelo.
Dicho esto, es inútil decidir si ha de clasificarse a Zenobia entre las ciudades felices o entre las infelices. No tiene sentido dividir las ciudades en estas dos especies, sino en otras dos: las que a través de los años y las mutaciones siguen dando su forma a los deseos y aquellas en las que los deseos o bien logran borrar la ciudad o son borrados por ella.
No se recuerda qué necesidad y orden o deseo impulsó a los fundadores de Zenobia a dar esta forma a su ciudad, y por eso no se sabe si quedaron satisfechos con la ciudad tal como hoy la vemos, crecida quizá por superposiciones sucesivas del primero y por siempre indescifrable diseño. Pero lo cierto es que si a quien vive en Zenobia se le pide que describa como vería feliz la vida, es siempre una ciudad como Zenobia la que imagina, con sus pilotes y sus escalas colgantes, una Zenobia quizá totalmente distinta, flameante de estandartes y de cintas, pero obtenida siempre combinando elementos de aquel primer modelo.
Dicho esto, es inútil decidir si ha de clasificarse a Zenobia entre las ciudades felices o entre las infelices. No tiene sentido dividir las ciudades en estas dos especies, sino en otras dos: las que a través de los años y las mutaciones siguen dando su forma a los deseos y aquellas en las que los deseos o bien logran borrar la ciudad o son borrados por ella.
Italo Calvino
"Las ciudades invisibles"
"Las ciudades invisibles"
Las ciudades y los intercambios
En Ersilia, para establecer las relaciones que rigen la vida de la ciudad, los habitantes tienden hilos entre los ángulos de las casas, blancos o negros o grises o blanquinegros según indiquen relaciones de parentesco, intercambio, autoridad, representación. Cuando los hilos son tantos que ya no se puede pasar entre medio, los habitantes se van: se desmontan las casas; quedan sólo los hilos y los soportes de los hilos.
Desde la ladera de un monte, acampados con sus trastos, los prófugos de Ersilia miran la maraña de los hilos tendidos y los palos que se levantan en la llanura. Y aquello es todavía la ciudad de Ersilia, y ellos no son nada.
Vuelven a edificar Ersilia en otra parte. Tejen con los hilos una figura similar que quisieran más complicada y al mismo tiempo más regular que la otra. Después la abandonan y se trasladan aún más lejos con sus casas.
Viajando así por el territorio de Ersilia encuentras las ruinas de las ciudades abandonadas, sin los muros que no duran, sin los huesos de los muertos que el viento hace rodar: telarañas de relaciones intrincadas que buscan una forma.
Desde la ladera de un monte, acampados con sus trastos, los prófugos de Ersilia miran la maraña de los hilos tendidos y los palos que se levantan en la llanura. Y aquello es todavía la ciudad de Ersilia, y ellos no son nada.
Vuelven a edificar Ersilia en otra parte. Tejen con los hilos una figura similar que quisieran más complicada y al mismo tiempo más regular que la otra. Después la abandonan y se trasladan aún más lejos con sus casas.
Viajando así por el territorio de Ersilia encuentras las ruinas de las ciudades abandonadas, sin los muros que no duran, sin los huesos de los muertos que el viento hace rodar: telarañas de relaciones intrincadas que buscan una forma.
Italo Calvino
"Las ciudades invisibles"
"Las ciudades invisibles"
jueves, 14 de agosto de 2008
espacio primavera
El grupo ha decidido proyectar actividades para la primavera. Tal vez para crear eventos y encuentros al aire libre, para extender nuestras ideas hasta pinamar, para habitar otros espacios. Lo interesante es que entre el pensar y el hacer no lo encontremos dividido y sea parte de nuestro habitar el invierno. Es bueno saber que involucramos tiempos de vida y vínculos afectivos de manera de encontrarle un sentido a los encuentros que siempre están latentes.
(la foto es de los recorridos de bruno)
(la foto es de los recorridos de bruno)
viernes, 4 de julio de 2008
seguimos apostando a los encuentros...
Conocimos nuevos habitantes del proyecto... alguien se acercó para ver de qué se trataba y cómo está siendo...
Ese alguien que viene (siempre nuevo, desconocido) nos atrae y también nos provoca, nos perturba, nos complica, nos implica... como obstáculo epistemológico, como una variante más que efectúa en el proceso que estamos habitando. Por esto, ¡BIENVENIDOS!...
Y la bienvenida en esta oportunidad es para los estudiantes del curso de extensión de la comisión sectorial de extensión y actividades en el medio: estudiantes de economía, psicología-magisterio, ciencias sociales-bellas artes, escuela de parteras, ingeniería (¿me olvidé de alguien?) que nos acompañan en estos últimos tramos del proyecto (de la mano de Nicolás), ayudándonos a desentrañar el nudo que ata nuestra vivencia en la comunidad a través de la mirada extensionista, echando un poco de luz a la cuestión de la extensión universitaria en nuestra actualidad, la cuestión artística, social y cultural de nuestra comunidad...
Ahora son nuevos compañeros con los que compartir la realización del evento...
Por otra parte, se viene otra propuesta de cierre del desarrollo del proyecto en la zona: la segunda participación de talleres artísticos en el Liceo 1 de Solymar para primavera, articulada con el Curso de Seminario de las Estéticas III, del Primer Periodo de Bellas Artes...
y la nave va...
Ese alguien que viene (siempre nuevo, desconocido) nos atrae y también nos provoca, nos perturba, nos complica, nos implica... como obstáculo epistemológico, como una variante más que efectúa en el proceso que estamos habitando. Por esto, ¡BIENVENIDOS!...
Y la bienvenida en esta oportunidad es para los estudiantes del curso de extensión de la comisión sectorial de extensión y actividades en el medio: estudiantes de economía, psicología-magisterio, ciencias sociales-bellas artes, escuela de parteras, ingeniería (¿me olvidé de alguien?) que nos acompañan en estos últimos tramos del proyecto (de la mano de Nicolás), ayudándonos a desentrañar el nudo que ata nuestra vivencia en la comunidad a través de la mirada extensionista, echando un poco de luz a la cuestión de la extensión universitaria en nuestra actualidad, la cuestión artística, social y cultural de nuestra comunidad...
Ahora son nuevos compañeros con los que compartir la realización del evento...
Por otra parte, se viene otra propuesta de cierre del desarrollo del proyecto en la zona: la segunda participación de talleres artísticos en el Liceo 1 de Solymar para primavera, articulada con el Curso de Seminario de las Estéticas III, del Primer Periodo de Bellas Artes...
y la nave va...
miércoles, 4 de junio de 2008
se viene el evento...
estamos ansiosos de invitarte a tí, a que vengas al evento que estamos preparando y que por ello nos pasamos domingos enteros cortando limas, pegando papel de embalaje, hablando sobre las paredes, mirando pantallas de pc... todo para que cuando llegues te des cuenta que se trata de tí... y de cuatro más, porque nuestra consigna es invitar abiertamente a cinco personas que no pueden ser cualquiera, son personas que queremos que venga por alguna razòn y comparta con nosotros este evento que aùn no tiene nombre, pero tiene consistencia, se nutre de imaginarios entramados, tejidos, conectados, imbricados, implicados, complementados, suplementados, implementados...
martes, 20 de mayo de 2008
Se inaugura Espacio Joven en Luna Nueva
lunes, 12 de mayo de 2008
Planificando el evento
Comenzamos a diseñar el lugar donde realizaremos el evento.
El evento es un espacio de encuentro donde la consigna será la apertura al acontecimiento.
Matilde está proponiendo el tema de las fronteras. Recordemos que a ella le interesó este tema cuando tratamos los recorridos y hablamos de la imposición de fronteras entre zonas como sur y norte de Giannattasio, pertenecer a un balneario y no a otro, etc. Está instaurada entonces dentro de la temática a trabajar la pregunta por las fronteras.
miércoles, 7 de mayo de 2008
cartografía de murales
cómo ha cambiado mi barrio
Bruno está trabajando en un proyecto que lo tituló "cómo ha cambiado mi barrio".
Está registrando huellas que para él significan transformaciones del lugar que transita y habita. Estas transformaciones tienen que ver con la ciudad-decreto; los balnearios pasan a conformar lo que se ha denominado "Ciudad de la Costa". Los signos aparecen como rastros y son mirados por Bruno.
Está registrando huellas que para él significan transformaciones del lugar que transita y habita. Estas transformaciones tienen que ver con la ciudad-decreto; los balnearios pasan a conformar lo que se ha denominado "Ciudad de la Costa". Los signos aparecen como rastros y son mirados por Bruno.
viernes, 18 de abril de 2008
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